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他(tā )一贯如(rú )此。景厘说，对同(tóng )学朋友都很好。

他(tā )在课本上写下的每(měi )一个笔记，划下的(de )每一个符号，都是(shì )他高中生涯的某一(yī )瞬，当她将这些瞬(shùn )间串联(lián )成线，便仿(fǎng )佛也经(jīng )历了他的那(nà )三年。

至少如她亲(qīn )眼所见(jiàn )一般，他婉(wǎn )拒过很(hěn )多人，却从(cóng )来没有(yǒu )拒绝过她。

在确定(dìng )了自己的想(xiǎng )法之后(hòu )，景厘开始(shǐ )进行刷(shuā )题训练，通(tōng )过做题(tí )来查漏补缺，巩固(gù )知识点。

高中生活(huó )对她而言并不算遥(yáo )远，当她把课本上(shàng )的知识点走完一遍(biàn )，俨然就是重新走(zǒu )了一遍(biàn )自己的高中(zhōng )生活。

一周的食堂(táng )吃下来(lái )，霍祁然身(shēn )边的同(tóng )学朋友都认(rèn )识了景(jǐng )厘。

景厘听(tīng )得连连(lián )点头，拿着(zhe )那张小(xiǎo )小的图书馆(guǎn )卡翻来(lái )覆去地看，爱不释(shì )手一般。